3 oct. 2012

En SVT, les classes de 5ème réalisent des dissections

 Madame Genoud aide et donne des explications aux élèves



Dans le cadre du cours de Science et Vie de la terre, les élèves de 5ème travaillent en ce moment sur le chapitre "Respirer dans des milieux différents".  Grâce à la dissection d'un poisson, ils  ont découvert les organes respiratoires d'animaux à respiration aquatique : les branchies.
Pour réaliser la dissection, les élèves devaient placer le poisson dans la cuvette sur un côté, puis découper l'opercule à l'aide d'une paire de ciseaux ( plaque rigide qui recouvre l'ouïe du poisson). Ensuite, ils devaient soulever à l'aide de pinces les branchies présentes
 sous l'opercule, les séparer de la tête en sectionnant 
chacune de ses extrémités.
Dernier travail pour les élèves : réaliser un schéma d'observation de la branchie.







Les branchies mises à nu!





Malgré l'odeur qui se dégage, les élèves gardent le sourire...














Les élèves en train d'extraire les branchies




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