30 mai 2013

Une exposition des Archives de l'Allier pour les 3èmes



Depuis 1993, le Service éducatif des Archives départementales met à disposition des établissements scolaires qui le souhaitent  différentes expositions itinérantes  dont une  intitulée « Le département de l'Allier pendant la Seconde Guerre Mondiale »
De nombreux documents originaux et inédits tels que des affiches de propagande, des photographies, des lettres officielles et des journaux illustrent la période. La longévité de cette exposition témoigne de son succès.

 Cette Exposition a été élaborée par Pierre Chevalerias et Michel Durif, professeurs du Service éducatif des Archives de l'Allier, avec l'appui du personnel des Archives départementales.


Cette exposition des Archives de l'Allier  a été installée dans la salle B21 pour les classes de 3ème durant la semaine 20.  L'exposition comprend 14 panneaux, les élèves doivent répondre à un questionnaire élaboré par leur professeur.




29 mai 2013

Sortie pédagogique des 6èmes à Clermont-Ferrand ( Projet expoésie 2013)

Dans le cadre des cours de français et du projet culturel académique "expoésie" auquel ils ont participé en illustrant leurs lectures par des réalisations plastiques, les élèves de sixième se sont rendus mardi 28 mai à Clermont-Ferrand au centre Diocésain de Pastorale pour visiter l'exposition de travaux scolaires d'autres écoles et collèges de la région sur le même thème, c'est à dire "Mes racines et mes rêves".
Puis, ils sont allés au musée des Beaux Arts Roger Quillot pour découvrir quelques œuvres commentées par un guide. 



Une guide explique aux élèves les objectifs de la réalisation


 La réalisation  d'une classe de moyenne section à l'école Jeanne d'Arc à Vichy







Un autre belle réalisation





Les élèves remplissent le questionnaire qu'on leur a distribué

25 mai 2013

Histoire des arts: les 4èmes en sortie pédagogique à Thiers (suite 3)

                                              En route pour le musée!
Dernière visite pour les élèves  : le musée de la coutellerie qui présente six siècles de coutellerie à travers 800 pièces rares ou insolites.
On nous explique alors les origines de la coutellerie à Thiers qui semble remonter  au XIIIème siècle. Au milieu du XIXème siècle, on estime que la coutellerie emploie près de 20 000 personnes!                                      
Un film en noir et blanc ( de l'époque) explique aux élèves l'organisation du travail et les différents métiers de la coutellerie (forgeron, émouleur, façonneur, monteur, polisseur).
A  partir d'un  tableau réaliste de 1912 (huile sur toile) intitulé "les forges Delaire",    les élèves découvrent les  dures conditions de travail  des ouvriers dans une forge. La reconstitution dans une salle de l'univers de la forge industrielle avec les bruits typiques liés à ce travail, la démonstration du travail de l'émouleur clôturent cette journée bien remplie, riche en informations et découvertes. Merci aux élèves pour l'intérêt qu'ils ont montré toute la journée!
                                                       Démonstration du travail de l'émouleur

Histoire des Arts: les 4èmes en sortie pédagogique à Thiers (suite 2)

 L'après-midi était consacrée à la Vallée des rouets . (un rouet est un moulin à aiguiser les lames)
 Situé à quelques kilomètres de Thiers, en pleine nature, ce site a dévoilé aux élèves les vestiges d'une intense activité coutelière.Les ateliers des émouleurs (ceux qui travaillent dans les rouets) étaient installés au bord de la Durolle qui fournissait l'énergie hydraulique nécessaire pour faire fonctionner les rouets (ainsi que les moulins et les usines).  Les rouets ont fonctionné jusqu'aux environs de 1930, date de l'arrivée de l'électricité.  
Les élèves ont visité l'atelier  du dernier rouet à avoir fonctionné (jusqu'en 1976)  le rouet "Chez Lyonnet". Ils ont appris que ces ouvriers de la coutellerie travaillaient 12 heures par jour allongés sur une planche au dessus de leur meule qui s'abaissait quand le diamètre de la meule de grès était réduit par l'usure. L'eau qui arrosait le meule en permanence éclaboussait l'ouvrier qui aiguisait les lames.Beaucoup d'émouleurs souffraient de maladies comme la silicose (causée par la poussière de la meule), ou de rhumatismes (causés par l'humidité) ou mouraient lorsque la meule éclatait et les projetait au plafond. En hiver, il faisait très froid dans l'atelier et l'émouleur était immobile. Des chiens dressés se couchaient sur eux pour réchauffer leurs jambes et les reins.


                                              Les élèves devant le "Rouet chez Lyonnet"



                                Dans l'atelier de l'émouleur, la guide explique les dures conditions de travail





             



     Les élèves découvrent les vestiges des rouets et la magnifique  vallée au bord de la Durolle
 

Les 4èmes en sortie à Thiers (suite)

Puis, les élèves  se sont rendus dans le Centre d'Art contemporain du Creux de l'Enfer, juste à côté.

Situé dans le site pittoresque de la Vallée des Usines, le Creux de l’enfer est une ancienne coutellerie, laissée     à l'abandon pendant une trentaine d'années, puis rachetée par l’État et qui est devenue en 1988 un centre d’art contemporain. 
 Le Centre d’Art contemporain reçoit les soutiens de nombreux partenaires, qui permettent l’ouverture d’un espace d’exposition aux publics, ainsi que la création de trois nouveaux projets par an avec des artistes français et étrangers. Les artistes invités conçoivent un projet spécifique dans le contexte d’une exposition.
C’est donc un lieu de productions artistiques permettant  à de jeunes artistes de  s'exprimer.
Le centre d’art a aussi pour mission  de sensibiliser les scolaires de la région à l'Art contemporain.
Les élèves ont pu découvrir l'exposition  en cours, celle  de l'artiste choisi par le Centre, Florence Reymond, intitulée "La montagne cent fois recommencée"



 



 Les élèves se rendent au  Centre d'Art contemporain du Creux de l'Enfer, situé à côté de la Maison de l'Aventure industrielle.





Les élèves devant les œuvres de Florence Reymond

24 mai 2013

Histoire des arts: les 4èmes en sortie pédagogique à Thiers

Dans le cadre de l'histoire des arts, accompagnés par 4 professeurs dont  Monsieur Beaufils, leur professeur d'histoire-géographie,  les élèves de 4ème ont eu la chance de découvrir 3 sites patrimoniaux de Thiers: la maison de l'aventure industrielle, la vallée des rouets et le musée de la coutellerie, ainsi que le centre d'Art contemporain du Creux de l'enfer.


La matinée était tout d'abord consacrée à la visite de la maison de l'aventure industrielle, installée dans une  ancienne manufacture coutelière, l'Usine du May, que la ville de Thiers a rachetée pour réhabiliter ce patrimoine industriel.
 Le guide a présenté aux élèves l'architecture de la Vallée des Usines en prenant l'exemple de l'Usine du May , construite en 1895 et présentant des innovations architecturales (comme l'utilisation  de la brique) et des innovations  techniques (comme l'utilisation d'une turbine hydraulique, d'un monte-charge et d'une dynamo) . 
 L'activité autour de la coutellerie se développera et à la fin du XIXème siècle, ce sont plus d'une centaine de rouets qui seront disséminés dans la vallée de la Durolle jusqu'à atteindre le nombre de 600 au début du XXème siècle.
Avec l'arrivée de l’électricité et la mécanisation du système de production, les ouvriers de la coutellerie  ont quitté les moulins à émoudre les lames, pour intégrer des ateliers plus modernes, dans la plaine, plus proches des axes routiers. La rivière Durolle qui leur avait fourni pendant des siècles l'énergie hydraulique nécessaire au fonctionnement de leurs rouets, moulins et usines, sera  ainsi délaissée.  
Puis le guide leur a présenté les 3 principales activités  industrielles présentes aujourd'hui à Thiers, toutes liées aux savoir-faire industriels traditionnels :
- la métallurgie, issue du savoir-faire coutelier
- la plasturgie, liée à la fabrication des manches de couteaux
-le cartonnage



Les élèves dans la Maison de l'Aventure industrielle











 

Les élèves découvrent le fonctionnement de la   turbine hydraulique





                         
   Les élèves découvrent l'architecture de l'Usine du May


22 mai 2013

17 mai 2013

"Histoire junior" et "Virgule "sont arrivés!

Description du numéro Histoire Junior n° 19


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Ça s'est passé le...

Portrait d'historien

Histoire de lire

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 Description du numéro Virgule n° 107

Ce mois-ci, Virgule te propose un portrait de Jane Austen (1775-1817), l'auteur discrète et très célèbre d'Orgueil et préjugés. Jane Austen est une des gloires de la littérature anglaise, et ses romans, au style élégant et vif, pleins d’une ironie à la fois subtile et mordante, sont aujourd'hui lus dans le monde entier. Participe au concours Jane Austen et tente de gagner le DVD le Choix de Jane ou le roman Orgueil et préjugés en répondant à 10 questions. Ali et Lola t'invitent à les suivre pour visiter l'exposition Histoire de rire, Histoires à rire au château de Chantilly : découvre les facéties littéraires du Moyen Âge au XVIIe siècle. Retrouve aussi le coin lecture, le courrier et les poèmes des lecteurs, la SPM et l'étymolojeu, sans oublier la BD d'Ali et Lola !

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14 mai 2013

La revue "citoyen junior" de mai est arrivée!

Description du numéro Citoyen Junior n° 31

L'Union européenne en 10 questions
Nicolo t'emmène ce mois-ci à la découverte de l'Europe et des liens qui unissent les citoyens européens. Pour mieux comprendre comment fonctionne cette union entre vingt-sept pays, Alex a accepté de nous éclairer en répondant à dix questions : d'où vient l'idée d'une Europe unie, qu'est-ce que l'euro ou encore qui compose l'Union européenne.
Citoyen junior te propose également de découvrir une fonction méconnue : celle de dessinateur dans les tribunaux, lors des procès d'assises. Pour rester dans l'univers des prétoires, suis l'affaire Borras, qui fit grand bruit et déboucha sur une loi permettant aux victimes d'erreurs judiciaires d'obtenir la révision de leur procès ainsi qu'une indemnisation. Nicolo te convie aussi dans le jardin de ses voisins, à l'occasion de la fête des voisins, un bon moyen pour apprécier le fait de vivre ensemble. Enfin, en pleine actualité autour de l'adoption de la loi relative au mariage pour tous, l'évolution des droits des homosexuels sera retracée à travers le portrait d'Harvey Milk.

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7 mai 2013

Une délégation roumaine d'un établissement catholique de Bucarest à Saint-Dominique

Ce mardi 6 mai, le collège Saint-Dominique a accueilli 3 représentants de l' établissement scolaire roumain catholique de Bucarest, "Saint-Joseph".
 Les 2 directeurs, Soeur Rodica Elena Miron et le Père Ion Riba, ainsi que le frère Fabien Melin ont présenté leur établissement à la classe de 6ème 3. Ils ont  parlé  aussi  de leur pays, méconnu des occidentaux. La Roumanie reste pour beaucoup de monde quelque chose d' « abstrait », un pays lointain. L'objectif de cette visite est la formation éventuelle d'un jumelage avec cet établissement.
 
Voici quelques informations sur ce pays:
La Roumanie se trouve  dans le sud-est de l'Europe. C'est un pays montagneux au nord et occupé au sud par la grande vallée du Danube. 
Le relief est non seulement varié, mais aussi très harmonieusement distribué : montagnes (31%), collines (36%), plaines (33%) complétées par le Delta du Danube et du littoral de la Mer Noire.  
Le climat est  continental tempéré. En été, la température varie entre 22 et 24°C et peut monter jusqu'à 45°C ; pendant l'hiver la température moyenne est de -3°C et peut descendre à -25°C.
  Les religions  principales: orthodoxes 86,7% ; catholiques romains 4,7% ; protestants 3,2% 
 Les principales langues étrangères utilisées en Roumanie sont, dans l'ordre, l'anglais, le français et l'allemand. Entre le milieu du XIXe siècle et les années 60 du XXe siècle, le français était la principale langue parlée par les Roumains, suivie de l'allemand.

Sur le plan ethnique, la population est à 90 % roumaine et à 7 % hongroise. À l'instar d'autres langues du sud de l'Europe, le roumain descend directement du latin, bien que la Roumanie soit séparée des autres pays de langue romane par des régions de langue slave. La Roumanie dispose de ressources naturelles considérables: pétrole, gaz naturel, charbon, fer, cuivre et bauxite.

La légende terrifiante de «Dracula» s'inspire de l'histoire du comte roumain Vlad Dracul qui vécut au XV e siècle et dont le fils avait la réputation d'empaler ses ennemis capturés à la guerre.




Dans son établissement en Roumanie, le frère Fabien Melin anime pour les élèves de seconde le club de français.










La directrice , Soeur Sr Rodica Elena Miron situe sur la carte son pays
 Monsieur Périchon et Monsieur Auguste avec les 2 directeurs


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